Zorunlu stajlarını tamamlayıp staj defterlerini elden teslim etmek isteyen öğrencilerimizin, ME 300 staj raporlarını Arş. Gör. Asil Ayaz'a, ME 400 staj raporlarını Öğr. Gör. Mustafa Öncül'e  3 Ekim 2022 Pazartesi günü saat 15.00 tarihine kadar teslim etmeleri gerekmektedir.  

Düzenlenecek olan ve duyurusu/başvuru ekranı önceden https://me.ikcu.edu.tr/Etkinlik/6181/genc-istihdami-temiz-enerji-ruzgar-ve-gunes-sertifikali-egitim-programi bağlantısında duyurusu yapılan  “Genç İstihdamı - Temiz Enerji (Rüzgar ve Güneş) Sertifikalı Eğitim Programı” için sonuçlar aşağıda açıklanmıştır. Etkinlik, 2 ve 3 Temmuz'da her iki gün de saat 09:00-17:00 arasında İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Ana Kampüsünde yer alan Makina Mühendisliği Laboratuvarında 2 günde toplam 12 saat olarak yüz yüze gerçekleşecektir. (konum için : https://goo.gl/maps/5wgxsvkrmbSYGsh49 )   Eğitime katılım durumunuzu (yedek listedekiler de dahil) lütfen aşağıdaki formda belirtiniz: https://forms.gle/yB3J3XHgGazMecsDA   ASİLLER: Ahmet Güntek  Ahmet Turan İnal Atiye Pınar Türkarslan Ayşe İrem Çiftçi Berkan Öztürk Berkay Filiz Berkay Güner Berkay Güvendik Betül aksoy  Ceren Adalı  Ceren Melis Koç Dilara Tiren Ece Katre Elif Sadak Emin Albayrak Emircan Filiz Enes Hoyladı Fatih İlgen Fırat Kale Furkan Çalışkan Furkan Emre Engin Gamze Berberoğlu Gökay Taner Göksel Topal Halil İbrahim Yavuz Hilal Çimen Hülya Kaplan Hüseyin Mert Avcı Hüseyin Sıddık Evci Hüseyin Yağız Yurtseven Kaan Yeşim Mehmet Batu Ayan Mert Mutlu Aladağ  Mücahit Yıldız  Mustafa Ürkmez Nur Seda Yakıt  Ömer Yıldız Onur Çoban Osman Dönmez Özdenur Eraslan Özge Sarızeybek Ramazan Kılıç  Sefa Enes Kılıç Sıla Hasözdemir Tuğçe Çetin Turgut Güven Tarım Uğur Şahbaz Utku Civelek Yunus Timuçin Atilla Zeynep Çakır   YEDEKLER: Zeynep Şair Zahide Nur Mantar  Samet Aslan Gücüm Mert Cansızoğlu Nihat Gergün Ongun Ege Değer Enes Fidan Halil Kızılağaç Hasan Köse Batuhan Yetişir Yasin Aydemir Murat Gökçe Levent Çolakoğlu Kemal Tuğrul Yıldırım Semih Parlatır Mehmet Bülbül Sinem Bircan Ahmet Yiğit Özel Muhammed Mustafa Yeşilbaş   Başvuru koşulları gereğince bazı adaylar değerlendirmeye alınamamıştır. İletişim : sercan.acarer@ikcu.edu.tr  

Bölümümüzden yeni mezun olacak öğrencilerin online mezun anketi ve iletişim bilgi formunu doldurması gerekmektedir. Mezun aşamasındaki öğrenciler anket ve iletişim formu için Araştırma Görevlisi Melih Savran ile mail yoluyla iletişime geçebilirler. Anket ve form doldurma işlemini tamamlayan öğrencilerin ekran görüntüsü alıp aşağıdaki iletişim mailine göndermesi gerekmektedir. İletişim Bilgileri: melihsavrann@gmail.com Örnek ekran görüntüleri ektedir.

ME 372 Makina Mühendisliği Laboratuvarı dersi 8. deney föyüne aşağıdaki bağlantıdan ulaşabilirsiniz. Deney 8

ME 372 Makina Mühendisliği Laboratuvarı dersi 7. deney föyüne aşağıdaki bağlantıdan ulaşabilirsiniz. Deney 7

12 Nisan 2022 tarihinde yapılacak olan ME 372 dersinde sadece deney kısmı olacaktır. 6. deneye ait quiz saat 13.30'da B2-01 sınıfında yapılacaktır ve quiz sonrasında ilgili deney laboratuvarda gerçekleştirilecektir. ME 372 Makina Mühendisliği Laboratuvarı dersi 6. deney föyüne aşağıdaki bağlantıdan ulaşabilirsiniz. Deney 6

ME 372 Makina Mühendisliği Laboratuvarı dersi 5. deney föyüne aşağıdaki bağlantıdan ulaşabilirsiniz. Deney 5

ME 372 Makina Mühendisliği Laboratuvarı dersi 4. deney föyüne aşağıdaki bağlantıdan ulaşabilirsiniz. Deney 4

ME 372 Makina Mühendisliği Laboratuvarı dersi 3. deney föyüne aşağıdaki bağlantıdan ulaşabilirsiniz. Deney 3

ME 372 Makina Mühendisliği Laboratuvarı dersi 2. deney föyüne aşağıdaki bağlantıdan ulaşabilirsiniz. Deney 2

The purpose and scope of the wind turbine project is to:  •    Design either a Horizontal-Axis or a Vertical-Axis Wind Turbine (HAWT AND VAWT, resp.) (the basic design with open-source QBlade Software) •    Perform computer simulations in ANSYS Fluent and Mechanical to assess aerodynamic and structural performances respectively •    Manufacture the turbine with a suitable method (composites, 3d printing, etc.) •    Design simple electronics to measure turbine power and control rotational speed •    Run the turbine in the final competition at the end of the semester   Numerical constraints are defined as the below: •    The height of the turbine tower must be 170cm; therefore, the center of the wind turbine rotor must also be 170cm from the ground •    The rotor swept area (projected frontal area) must fit within a square of 60cm*60cm (see the area formed by orange dashed lines), therefore only 0.6m*0.6m portion of the 1m*1m blowing area will be used. This corresponds to a turbine diameter (2*R) of 60cm both for horizontal and vertical axis wind turbines. In case for a vertical axis wind turbine (the one in the right in the above figure), turbine blade height (L) must also be maximum 60cm​   VAWTs are typically less efficient than HAWTs. However, HAWT has a circular swept (frontal) area and the corners of the 60cm*60cm area cannot be covered (orange dashed lines in the figure). On the other hand, VAWTs can cover the corners since their swept area can be a rectangle. Therefore VAWT and HAWT are expected to produce similar powers under these constraints. The choice of turbine type will depend on the feasibility considerations of each team. Therefore you will decide which turbine to be used. A justification is definitely needed.   Success criteria: •    Power produced by the turbine is 60% in importance •    Weight of the complete turbine system (including the tower and electronics) is 40% in importance   Caution: Design and high-fidelity computer simulations (ANSYS) will also be considered during assessing above items. For example, a turbine that produces very high power but lacks satisfactory design and analysis background may get a much worse score than a moderate turbine with an excellent design and analysis reporting. In other words, a good reporting of design and analysis is a prerequisite. All of the design choices must be justified.   SOME GUIDELINES: Wind speed will be taken as 10m/s In order to make the initial basic aerodynamic design,  you may use QBlade software. It is a quick power estimation and parametric design algorithm based on actuator disc blade element momentum (BEM) method. It needs individual lift and drag characteristics of 2D airfoil cross sections as inputs (either experimental or with embedded simple potential flow solver of QBlade). Then, it predicts the performance of stacked 3D blades (from 2D cross-sections) and wind turbine as a whole. Together with its user's guide, it can be downloaded from: http://www.q-blade.org/#downloads You may select suitable 2D airfoil profiles (like NACA profiles, a research topic for you) and import them and their a-CL and a-CD curves to QBlade (a: angle of attack). Once you make the basic design of the 3D blades and layout of the turbine, you can then proceed with mechanical (structural simulations, tower design, hub design, etc.) and electrical designs (power measurement and speed control, in collaboration with Asst.Prof.Dr.Hüseyin Yeşilyurt and the students of Electrical and Electronics Engineering Department). Manufacturing and testing will conclude the project. An initial source that may be considered is:  https://doi.org/doi:10.3390/en5093425

2021-2022 Bahar Dönemi ME 372 dersi için gruplar, deney listesi ve deney takvimi oluşturulmuştur. Gerçekleştirilecek her deneyin öncesinde ilgili deneye ait quiz yapılacaktır. Deney grupları Deney listesi Deney takvimi Deney 1 

Değerli öğrencilerimiz, ME412/414/416 Tasarım Uygulamaları derslerini (bitirme projesi) alacak öğrencilerimizin 14 Şubat 2022 Pazartesi 14:30'da Makina Mühendisliği Laboratuvarlarında yapılacak toplantıya katılmaları önemle rica olunur. Bilgilerinize.

2021-2022 Dönemi için MÜDEK kapsamında oluşturulan bölüm öğrenci danışma kurulunda yer almak isteyen öğrencilerin ikcumecheng@gmail.com adresine 15 Ocak 2022 tarihine kadar mail atmaları gerekmektedir. Tüm öğrencilerimize duyurulur. 

Ekteki listede ismi olan öğrenciler dönem başında teslim ettikleri ME 300 Summer Practice I dersi staj raporları ile ilgili düzeltmeler (revizyon) hakkında Arş Gör. Asil AYAZ’dan bilgi alıp, düzeltme ve değişiklikleri yaptıktan sonra raporları en geç 14.01.2022 Cuma saat 15:00’da Arş Gör. Asil AYAZ’a teslim etmeleri gerekmektedir.   Öğrenci No Ad Soyad 1*******7 E ** A ** 1*******8 S ** E ** 1*******7 U ** D ** 1*******7 Y ** G ** 1*******0 M ** B ** Y ** 1*******2 E ** O ** 1*******9 E **  B ** S ** 1*******7 M ** D ** 1*******7 B ** G ** 1*******1 Ö ** T ** 1*******6 A **   T ** İ ** 1*******0 M **  M ** D ** 1*******9 C ** A ** 1*******2 A **  Y ** 1*******4 C ** K ** 1*******6 O ** A ** 1*******9 M ** O ** 1*******1 O ** K ** 1*******5 S ** Ş ** 1*******6 Ö ** T ** 1*******0 V ** S ** 1*******9 E ** T ** 1*******5 K**  B** S **

Öğrencilerimizin dikkatine, ME351 Isı Transferi dersinin 2. ara sınavı 8 Aralık Çarşamba günü ders saatinde (10:30) ve yerinde (B1-04) yapılacaktır. Bilgilerinize.