PÇ 1

1.1 Matematik ve fen bilimleri gibi konularda bilgi;

1.2 Temel mühendislik ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda bilgi; 

1.3 Bilgisayarla hesaplama konusunda bilgi;        

1.4 Bu bilgileri karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi.        

PÇ 2

2.1 Karmaşık mühendislik problemlerini, temel bilim, matematik ve mühendislik bilgilerini kullanarak ve ele alınan problemle ilgili BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçlarını gözeterek tanımlama ve formüle etme becerisi;        

2.2 Karmaşık mühendislik problemlerini, temel bilim, matematik ve mühendislik bilgilerini kullanarak ve ele alınan problemle ilgili BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçlarını gözeterek analiz becerisi. 

PÇ 3

3.1 Karmaşık mühendislik problemlerine yaratıcı çözümler tasarlama becerisi;

3.2 Karmaşık sistemleri, süreçleri, cihazları veya ürünleri gerçekçi kısıtları ve koşulları gözeterek, mevcut ve gelecekteki gereksinimleri karşılayacak biçimde tasarlama becerisi.

PÇ 4

4.1 Karmaşık mühendislik problemlerinin analizi ve çözümüne yönelik, tahmin ve modelleme de dahil olmak üzere, uygun teknikleri, kaynakları sınırlamalarının da farkında olarak seçme ve kullanma becerisi; 

4.2 Karmaşık mühendislik problemlerinin analizi ve çözümüne yönelik modern mühendislik ve bilişim araçlarını, sınırlamalarının da farkında olarak seçme ve kullanma becerisi.

PÇ 5

5.1 Karmaşık mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney tasarlama araştırma yöntemini kullanma becerisi;

5.2 Karmaşık mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma araştırma yöntemini kullanma becerisi; 

5.3 Karmaşık mühendislik problemlerinin incelenmesi için veri toplama araştırma yöntemini kullanma becerisi;

5.4 Karmaşık mühendislik problemlerinin incelenmesi için sonuçları analiz etme ve yorumlama araştırma yöntemlerini kullanma becerisi;

5.5 Karmaşık mühendislik problemlerinin incelenmesi için literatür araştırması araştırma yöntemlerini kullanma becerisi.

PÇ 6

6.1 Mühendislik uygulamalarının BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları kapsamında, topluma, sağlık ve güvenliğe, ekonomiye, sürdürülebilirlik ve çevreye etkileri hakkında bilgi;      

6.2 Mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.

PÇ 7

7.1 Mühendislik meslek ilkelerine uygun davranma, etik sorumluluk hakkında bilgi;

7.2 Hiçbir konuda ayrımcılık yapmadan, tarafsız davranma ve çeşitliliği kapsayıcı olma konularında farkındalık.

PÇ 8

8.1 Hiçbir konuda ayrımcılık yapmadan, tarafsız davranma ve çeşitliliği kapsayıcı olma konularında farkındalık.

8.2 Disiplin içi takımlarda (yüz yüze, uzaktan veya karma) takım lideri olarak etkin biçimde çalışabilme becerisi;

8.3 Çok disiplinli takımlarda (yüz yüze, uzaktan veya karma) takım üyesi veya lideri olarak etkin biçimde çalışabilme becerisi; 

8.4 Bireysel olarak etkin biçimde çalışabilme becerisi.

PÇ 9

9.1 Hedef kitlenin çeşitli farklılıklarını (eğitim, dil, meslek gibi) dikkate alarak, teknik konularda sözlü, yazılı etkin iletişim kurma becerisi; 

9.2 Disiplin dışı temel kavramlar (tarih, kültür, sanat, edebiyat, dil gibi) hakkında bilgi.

PÇ 10

10.1 Proje yönetimi ve ekonomik yapılabilirlik analizi gibi iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi;

10.2 Girişimcilik ve yenilikçilik hakkında farkındalık.

10.3 Sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.

PÇ 11

11.1 Bağımsız ve sürekli öğrenebilmeyi kapsayan yaşam boyu öğrenme becerisi; 

11.2 Yeni ve gelişmekte olan teknolojilere uyum sağlayabilmeyi kapsayan yaşam boyu öğrenme becerisi;

11.3 Yeni ve gelişmekte olan teknolojik değişimlerle ilgili sorgulayıcı düşünebilmeyi kapsayan yaşam boyu öğrenme becerisi.